Skirtumas tarp 504 plano ir IEP

 504 planas prieš IEP

504 planas yra susijęs su planu, kuris buvo parengtas siekiant užtikrinti, kad vaikas, pagal įstatymą pripažintas turinčiu negalią, gautų apgyvendinimą pradinėje mokykloje ar vidurinėje mokykloje, o tai užtikrins jo prieigą prie mokymosi aplinkos ir akademinės sėkmės. IPP arba individualizuotas ugdymo planas yra programa arba planas, sukurtas siekiant įsitikinti, kad vaikas, pagal įstatymą pripažintas turinčiu negalią, gauna individualizuotas instrukcijas ir paslaugas, susijusias su jo negalia..

504 planas

504 planas laikomas federaliniu civilinių teisių įstatymu ir pagal Reabilitacijos įstatymą apsaugo neįgalius asmenis. Tai negarantuoja ir nereiškia, kad planas yra sudarytas taip, kad vaikas gautų individualius ugdymo poreikius, taigi nebūtinai turi atitikti IDEA arba Asmenų su negalia švietimo įstatymą.

Iš įvairių šaltinių atliktą vertinimą galima naudoti 504 skyriuje. Norėdami gauti teisę į 504 planą, vaikas turi turėti psichinę ar fizinę negalią, dėl kurios pablogėja bent viena gyvenimo veikla. Šios pagrindinės veiklos yra: klausymas, matymas, vaikščiojimas, kvėpavimas, kalbėjimas, skaitymas, rašymas, mokymasis ir rūpinimasis savimi, matematikos skaičiavimo atlikimas ir rankinės užduotys..

Vaikas pagal 504 planą gauna mažiau teisių nei vaikas, gaunantis specialiojo ugdymo paslaugas, tačiau vaikas, gaunantis specialiojo ugdymo paslaugas, jau yra apsaugotas pagal 504 planą.

Vaikai iki 504 metų plano gauna tokias apgyvendinimo ir keitimo galimybes kaip:

• Bandymai vykdomi atskirose vietose; bandymų terminas pratęstas arba atsisakyta.
• Didesnės pertraukos nei kitiems vaikams, norint išlaisvinti tikus.
• Teksto redaktoriaus naudojimas dėl regos ar smulkiosios motorikos trūkumų.
• Ataskaitos / testai žodžiu.
• Testai, įrašyti tiesiai į brošiūrą.
• Trumpesnės užduotys.

Yra daugybė kitų pakeitimų ir sąlygų, kurias leidžiama ir suteikiama. Iš esmės plane Nr. 504 nustatyta, kad vaikui reikalinga speciali mokykla ir jo pakeitimai, tačiau jam nereikia specialaus ugdymo plano, kad jis taptų savarankiškas ir nepriklausomas. Vaikas pagal planą „504“ nėra saugomas pagal IDEA, nes yra IEP vaikas.

IEP (individualizuoto ugdymo programa)

IP yra skirtos padėti individualiam vaikui patenkinti jo poreikius mokykloje. Vaikai, identifikuoti pagal Asmenų su negalia švietimo įstatymą arba IDEA, turi teisę į IEP.

Pagal IPP nustatytas vaikas gauna daugiau teisių nei vaikas, nurodytas plane Nr. 504. IPP yra skirtas padėti vaikui individualiai pasiekti jo ugdymo tikslus. Tai apima daug dalykų, tokių kaip: tikslų ir uždavinių sukūrimas studentams, pagalba mokytojams suprasti studento negalią ir, svarbiausia, renkantis vietą studentui aplinkoje, kuri yra ne mažiau ribojanti studentui..

Santrauka:

1. IPP arba individualizuotas ugdymo planas yra programa arba planas, sukurtas siekiant įsitikinti, kad vaikas, pagal įstatymą nustatomas kaip neįgalus, gauna individualizuotas instrukcijas ir paslaugas, susijusias su jo negalia; 504 planas nereikalauja, kad vaikas gautų individualizuotą ugdymo planą.
2. IEP gavėjai gauna daugiau teisių nei pagal 504 planą.
3. Vaikai, identifikuoti pagal Asmenų su negalia švietimo įstatymą arba IDEA, turi teisę į IEP; vaikai, identifikuoti pagal planą 504, negali gauti IEP.