Žinia, kuo skiriasi vidurinė mokykla nuo kolegijos, svarbu tam, kas tikisi turėti aukštąjį išsilavinimą, o šis straipsnis yra bandymas padėti tiems išsiaiškinti skirtumus. Sąvokos „aukštoji mokykla“, „kolegija“ ir „universitetas“ reiškia švietimo įstaigas, mokančias įvairaus lygio studentus. Kiekvienoje institucijoje teikiamas mokymo lygis ir jų įgaliojimai išduoti pažymėjimą įvairiose šalyse skiriasi. Terminas „vidurinė mokykla“ pirmą kartą buvo naudojamas Škotijoje apibūdinti vidurinę mokyklą. Seniausia pasaulyje vidurinė mokykla yra Karališkoji vidurinė mokykla (Edinburgas), įsteigta 1505 m. Čia pamatysime, kaip šios dvi sąvokos aiškinamos skirtingose anglakalbėse šalyse..
Jungtinėse Valstijose vidurinė mokykla paprastai reiškia vidurinę mokyklą, kurioje ugdomi vaikai nuo 9 klasės iki 12 klasės. Nors tai yra bendras apibrėžimas, kai kuriose JAV valstijose tai gali skirtis; yra keletas vyresniųjų vidurinių mokyklų, kuriose mokosi tik 10–12 klasės, o kai kurios kitos mokosi nuo 7–12 ar 6–12 klasių.
Sėkmingai baigę vidurinę mokyklą, studentai gauna vidurinės mokyklos diplomą arba bendrojo ugdymo tobulinimosi (GED) pažymėjimą, reikalingą stoti į kolegiją, universitetą ar į kitas aukštojo mokslo programas. Tai yra bendrosios JAV aukštosios mokyklos. Taip pat JAV yra profesinių aukštųjų mokyklų, siūlančių studentams karjeros principus.
Didžioji Britanija, Anglija ir Velsas oficialiai nenaudoja termino „vidurinė mokykla“ vidurinei mokyklai apibūdinti, tačiau keista, kad patį vidurinės mokyklos terminą Škotija įvedė kaip vidurinės mokyklos..
Daugelyje Sandraugos šalių, Australijos ir Naujosios Zelandijos, terminas „aukštoji mokykla“ dažniausiai vartojamas kaip įstaiga, teikianti vidurinį išsilavinimą studentams. Tačiau pažymiai gali skirtis įvairiose šalyse ir valstijose. Sėkmingai baigę vidurinę mokyklą, studentai gauna vidurinės mokyklos pažymėjimą, kuris daugeliu atvejų yra būtinas aukštajam mokslui.
Kanadoje terminas „aukštoji mokykla“ paprastai reiškia mokyklas, kurias sudaro 8–12 klasės. Aukštosios mokyklos taip pat vadinamos vidurine mokykla arba kolegialiu institutu..
Indijoje vidurinio ugdymo įstaigos žinomos kaip aukštesnioji vidurinė mokykla arba vyresnioji vidurinė mokykla arba jaunesnioji kolegija.
Kolegijos apibrėžimas priklauso nuo to, kurioje šalyje ji veikia. Sąvoka „kolegija“ labai skiriasi JAV ir daugelyje kitų šalių. Tai gali būti laipsnį suteikianti aukštojo mokslo įstaiga, universiteto ar prie jo prijungta įstaiga, profesiją siūlanti įstaiga, taip pat tai gali būti ir vidurinė mokykla..
JAV ir Airijoje kolegijos ir universitetai yra lengvai keičiami. Kolegija ir universitetas gali siūlyti bakalauro studijas ir suteikti laipsnius, tačiau universitetas, be bakalauro laipsnių suteikimo, yra ir mokslo įstaiga, siūlanti antrosios pakopos laipsnius..
JK, Australijoje, Naujojoje Zelandijoje ir kitose Sandraugos šalyse koledžas dažnai reiškia aukštąją mokyklą, profesinę įstaigą ar universiteto dalį..
Šiose šalyse terminas „kolegija“ dažniau vartojamas, kai kalbama apie įstaigą tarp vidurinės mokyklos ir universiteto arba universiteto dalį, kuri pati neturi laipsnių suteikimo galios, tačiau rengia studentus universiteto, kurio kolegijoje, laipsniui gauti yra dalis ar susijusi su ja.
Yra keletas universitetų kolegijų, kurios yra nepriklausomos ir turi galią suteikti laipsnius, tačiau jos nepripažįstamos lygiaverčiai universitetams.
Kolegija taip pat vartojo kai kurias profesines organizacijas, tokias kaip Karališkasis vargonininkų koledžas, Karališkasis chirurgų koledžas ir kt..
• Aukštoji mokykla reiškia švietimo įstaigą, siūlančią vidurinį išsilavinimą, ir vidurinėje mokykloje galimi pažymiai gali skirtis įvairiose šalyse ir valstijose; jis gali turėti pažymius nuo 10 iki 12, nuo 6 iki 12 arba bet ką nuo vidurinio ir iki vidurinio pažymėjimo lygio (diplomas JAV).
• JAV kolegija gali siūlyti laipsnius, tuo tarpu JK ir kitose Sandraugos šalyse ji neturi vien tik laipsnius suteikiančių teisių. Paprastai tai yra švietimo įstaiga tarp vidurinės mokyklos ir universiteto.
Paveikslėlis: Gabor Eszes (UED77) (CC BY-SA 3.0)
Papildoma literatūra: