Skirtumas tarp mokyklos ir akademijos šiek tiek klaidina, nes žodis akademija turi dvi reikšmes. Žodis mokykla yra toks paplitęs, kad mes visi galvojame apie mokyklą, kai tik bus aptariamas formalus ugdymas. Mokykla nėra tik pastatas ar vaikų ir mokytojų susirinkimas; tai yra daug daugiau. Tai žinių bazės, kurią vaikas gauna visą savo gyvenimą, simbolis, kurį jis naudoja visą savo gyvenimą. Kai kuriose šalyse yra mokyklų ir akademijų, kurios taip pat teikia formalųjį švietimą. Žmonės lieka supainioti tarp mokyklų ir akademijų ir negali nuspręsti, ar jie turėtų nusiųsti savo vaikus į akademiją, ar ne, formaliojo švietimo tikslais. Šiame straipsnyje bandoma išryškinti skirtumus tarp mokyklos ir akademijos, kad tėvai galėtų prasmingiau pasirinkti vieną iš dviejų institucijų, atitinkančių jų vaikų poreikius..
Mokykla yra vieta, kur žmonės gauna formalų išsilavinimą. Formaliojo švietimo sistema dažniausiai yra privaloma visose pasaulio vietose ir laikosi nustatyto modelio, apimančio pradinių (arba pradinių), vidurinių ir vidurinių mokyklų mokymą. Daugelyje šalių yra vyriausybės sudaryta taryba, kuri vykdo egzaminus 10 ir 10 + 2 lygiais ir išduoda pažymėjimus sėkmingiems studentams. Formalusis ugdymas nesibaigia mokykla, nes vaikai pasirenka aukštesnes studijas. Taigi vaikai įstoja į kolegijas ir universitetus, norėdami baigti bakalauro ir magistrantūros kursus. Bet kurioje šalyje švietimo pagrindas yra mokyklų sistema.
Paprastai akademija nuo pat Platono laikų yra bendraminčių profesionalas. Pavyzdžiui, paprastai kiekvienoje šalyje pamatysite mokslininkų akademiją, kurioje mokslininkai turi galimybę aptarti savo darbą ir panašiai. Todėl vardo akademija visada asocijuojasi su blizgesiu.
Nors įprasta matyti akademijas visuose pasaulio kraštuose, Anglijoje jos yra stulbinamai panašios į mokyklas ir formalųjį švietimą teikia panašiai. Jei ką, akademijos yra tiesiogiai kontroliuojamos centrinės vyriausybės, palyginti su mokyklomis, kurios yra savivaldybių jurisdikcijoje. Akademija yra gana savarankiška mokymo programos atžvilgiu, be to, gauna paramą tiek finansine, tiek materialine prasme iš įvairių rėmėjų. Matoma, kad dauguma akademijų pradeda priimti studentus nuo vidurinio lygio, tačiau yra ir šios taisyklės išimčių, kai akademijos taip pat priima vaikus darželių lygyje..
Anglijos akademijų istorija nėra labai sena, ir 2000 metais jas įsteigė tuometinis Didžiosios Britanijos ministras pirmininkas Tony Blair. Jis pristatė mokyklas, kaip pagerinti mokinių rezultatus. Nuo tada akademijų skaičius palaipsniui didėjo, o iki 2014 m. Anglijoje buvo 3304 akademijos.
Karališkoji menų draugija yra akademija
Kalbant apie likusį pasaulį, mes matome akademijas, kurios yra inžinierių, mokslininkų ir kitų specialistų įstaigos, nors kai kurios mokyklos nusprendžia save vadinti akademijomis. Taigi yra meno ir kultūros, sporto, mokslo ir kosmoso akademijos ir pan. Tačiau šios mokyklos pasirinko tik akademijos pavadinimą, nes žodis akademija asocijuojasi su blizgesiu.
• Mokykla atstovauja privalomo formalaus švietimo sistemą, kuria vadovaujamasi visose pasaulio vietose.
• Akademijos yra bendraminčių profesionalai daugelyje pasaulio vietų.
• Mokykla neturi kitos prasmės švietimo srityje.
• Tačiau Anglijoje akademijos, kurias 2000 m. Įkūrė Didžiosios Britanijos ministras pirmininkas Tony Blairis, vykdė tas pačias funkcijas, kaip ir mokyklos, ir šiandien yra 3304 akademijos..
• Paprastai mokyklas finansuoja vietos valdžia arba centrinė valdžia.
• Profesionalų akademijas finansuoja valstybė ar privačios organizacijos.
• Anglijos akademijas finansuoja centrinė vyriausybė. Jie taip pat turi kitų rėmėjų, o mokyklas finansuoja vietos valdžia.
• Mokyklų struktūrą paprastai nustato vyriausybė valstybinėse mokyklose, o mokyklų taryba - privačiose mokyklose.
• Akademijos (organizacijos) struktūrą nusprendžia organizacijos nariai.
• Anglijoje akademinių mokyklų struktūrą nustato centrinė vyriausybė.
Vaizdai maloniai: