Skirtumas tarp disleksijos ir disgrafijos

Disleksija yra mokymosi sutrikimas, kai žmonėms labai sunku skaityti. Disgrafija yra mokymosi sutrikimas, kai žmonėms sunku tinkamai rašyti.

Kas yra disleksija?

Apibrėžimas:

Disleksija yra kalbos mokymosi sutrikimas, kai asmenims kyla problemų mokytis kalbos taisyklių, o tai gali sukelti skaitymo problemų.

Simptomai:

Pacientams gali būti sunku atsiminti, ką reiškia žodžiai, ir jie gali vėluoti tobulėti ir sunkiai kalbėti. Jie gali neteisingai pakeisti ar pakeisti raides žodyje. Jie taip pat dažnai kovoja su matematikos žodžių problemų supratimu ir sprendimu.

Diagnozė:

Būklė dažnai diagnozuojama ankstyvoje vaikystėje, vaikui pradėjus lankyti mokyklą. Paprastai skaitymas ir kalba įvertinami atliekant testus. Sakoma, kad vaikams, kuriems sunku apdoroti garsus, trūksta fonologinio apdorojimo, vadinasi, vaikas turi disleksiją. Svarbu, kad būtų patikrinta ir vaiko klausa bei regėjimas ir pašalintos kitos galimos skaitymo sunkumų priežastys.

Priežastys:

Manoma, kad priežastis yra susijusi su problemomis, kurios atsirado smegenyse vystymosi metu. Manoma, kad smegenų dalys, susijusios su kalba, pvz., Wernicke ir Broca, yra nefunkcionalios ir sukelia disleksiją. Manoma, kad problemų sukelia ir kiti smegenų regionai. Taip pat atrodo, kad iš dalies genetinė, nes disleksija pasireiškia šeimose.

Rizikos veiksniai:

Būklė paveldima dažnai, todėl vaikai, gimę šeimose, kuriose yra disleksija, labiau linkę sirgti. Disleksija taip pat dažniau diagnozuojama berniukams nei mergaitėms.

Gydymas:

Gydymas apima instrukcijas, kaip žodžiai skamba ir kaip garsai susilieja, kad sudarytų žodžius. Papildomų metodų, tokių kaip audio knygos, naudojimas taip pat gali būti naudingas studentams.

Kas yra Dysgraphia?

Apibrėžimas:

Dysgrafija yra mokymosi sutrikimas, kai žmonėms sunku rašyti teisingai ir jie dažnai rašo neteisingą žodį arba tarpo raides ir žodžius neteisingai. Rašysena taip pat dažnai netinkama.

Simptomai:

Simptomai yra sunkumai rašant raides ir garsų pavertimas teisingais žodžiais rašant. Vaikas taip pat dažnai laikys rašiklį ar pieštuką keistai, nepatogiai. Jie gali sunkiai paskirstyti raides ir žodžius tolygiai ir gali maišyti atspausdintus ir kursyvius raštus. Asmuo taip pat gali būti labai lėtas kopijuodamas raides ir žodžius.

Diagnozė:

Diagnozė nustatoma, kai vaiką vertina psichologas, kuris skirs vaikui įvairius testus, kad nustatytų, kaip gerai ir lengvai jie gali rašyti. Motoriniai įgūdžiai taip pat turėtų būti patikrinti, ar tai nėra problemos dalis. Problema gali būti diagnozuota ir suaugusiesiems, patyrusiems trauminius smegenų sužalojimus.

Priežastys:

Disgrafiją gali sukelti kalbos problema. Tačiau kai kuriais atvejais problemą gali sukelti ne kalbos problema, o motorinių įgūdžių problemos. Mokslininkai tikrai nežino, kokia vaikų disgrafijos priežastis, nors panašu, kad ji dažnai būna kartu su kitomis negaliomis, tokiomis kaip disleksija, ADHD ir autizmas. Dysgrafija gali atsirasti suaugusiesiems, patyrusiems galvos smegenų traumas, o tai rodo, kad tai gali kilti dėl vaiko smegenų vystymosi problemų.

Rizikos veiksniai:

Turima mažai informacijos apie tai, kas padidintų vaiko riziką susirgti disgrafija. Verta paminėti, kad dauguma vaikų, kurie tik mokosi rašyti, parodys būklę, tačiau dauguma jų įprasta ranka rašys iki 3 klasės. Tai dažnai įvyksta kartu su kitomis mokymosi problemomis, todėl turint ADHD ar disleksiją gali padidėti disgrafijos rizika. tačiau reikia atlikti daugiau rizikos veiksnių tyrimų.

Gydymas:

Ergoterapija gali būti naudinga atliekant disgrafiją, o vaikai gali būti išmokyti laikyti rašiklį patogesnėje padėtyje. Keliais atvejais vaistai ADHD gydymui padėjo pagerinti disgrafiją vaikams, kuriems yra abi ligos. Vaikus gali tekti apgyvendinti mokykloje, jei jų būklė labai sunki ir trukdo mokytis.