Žinių ir išsilavinimo skirtumas

Žinios vs švietimas

Tarp žinių ir išsilavinimo nėra daug skirtumų, nes abu yra tarpusavyje susiję. Iš tikrųjų vienas veda prie kito. Pagrindinis skirtumas tarp šių dviejų yra tas, kad švietimas yra formalus procesas, o žinios yra savaiminė patirtis. Švietimas įgyjamas formaliose institucijose, tokiose kaip mokykla, kolegijos ir universitetai, o žinios įgyjamos iš realaus gyvenimo patirties. Taigi švietimas yra žinių įgijimo, kad būtų galima jas panaudoti, procesas, o žinios yra faktai, įgyti iš gero išsilavinimo, bendraamžių, konsultacijų ir plataus skaitymo..

Kitas skirtumas tarp šių dviejų yra tas, kad lavinimo moko mokytojai, o žinios įgyjamos pačios arba jos yra savarankiškos. Švietimas yra mokymosi procesas, kurio metu reikia žinoti įvairius faktus, idėjas ir teorijas. Kita vertus, žinios yra šių faktų ir teorijų taikymas. Tam nėra nustatytų gairių. Švietimas turi iš anksto nustatytą taisyklių, reglamentų ir mokymo programų rinkinį, o žinios neturi tokių ribų. Tai gali kilti iš mokytojo, tėvų, draugų, skaudžių gyvenimo akimirkų, džiaugsmingų akimirkų, vaikų ir pan. Taigi jis nėra mokomas, o įgyjamas savomis pastangomis..

Žinios ir išsilavinimas yra sinonimai, tačiau jie vis dar skiriasi. Žinios įgyjamos iš gyvenimiškos patirties ir amžiaus, o švietimas išmokstamas iš knygų ir gali būti niekada nepatyręs. Žinios yra susijusios su faktais, o švietimas - su mokymusi, kritiniu mąstymu ir savęs pažinimu. Išsilavinimas auga su amžiumi, o žinių augimas nėra toks greitas, net vaikas gali būti išmanesnis nei suaugęs. Reikia vadovautis lavinamąja sistema, o žinių galima įgyti nesivadovaujant tokiomis sistemomis.

Galiausiai skirtumas tarp žinių ir išsilavinimo yra tas, kad žinios yra daiktavardis, įgyjamas per patirtį ir išsilavinimą. Tai yra tam tikro fakto ar įvykio supratimas. Tai apima neapdorotą informaciją, dalyko supratimą ir įgūdžių, susijusių su tuo klausimu, ugdymą, turint tinkamus išteklius. Gali būti medicininių, mokslo ar komercinių žinių, tuo tarpu švietimas negali būti suskirstytas į mažas sritis, tai iš esmės yra visa sistema, kurioje yra faktų, susijusių su amžiaus grupe ir asmeniu. Ji yra gana konkreti ir apibrėžta.

Taigi švietimas padeda perteikti kultūrą ir tradicijas iš kartos į kartą. Tai padeda individui realizuoti savęs potencialą ir talentus. Tai yra susijusi su įvairiomis mokymosi ir mokymo sritimis, tokiomis kaip kompiuterių mokslas, sociologija, kalbotyra ir kt. Daugelis teorijų yra susijusios su ugdymo psichologija. Žinios padeda šioms tradicijoms augti tobulinant visuomenę, o ne dėl savanaudiško devizo. Galime atskirti gėrį nuo blogo ir nesavanaudiškai sekti papročiais.

Santrauka:

1.Švietimas yra oficialus žinių įgijimo procesas, o žinios neformaliai įgyjamos per patirtį.
2.Švietimas turi institucijas mokytis, o žinios neturi ribų.
3.Švietimas turi apibrėžtą taisyklių rinkinį ir mokymo programą, tuo tarpu žinios neturi tokių apribojimų.
4.Švietimas mokomasi iš knygų ir auga su amžiumi, o žinių galima įgyti iš aplinkos ir neturi amžiaus apribojimų.