Skirtumas tarp leksinės ir struktūrinės dviprasmybių

Pagrindinis skirtumas - leksinis ir struktūrinis dviprasmiškumas
 

Neaiškumas yra kokybė, turinti ne vieną aiškinimą. Žodis, frazė ar sakinys tampa dviprasmiškas, jei jį galima aiškinti daugiau nei viena prasme. Neaiškumą galima suskirstyti į dvi skirtingas kategorijas, pavadintas leksine ir struktūrine dviprasmybėmis. Leksinis dviprasmumas atsiranda tada, kai žodis turi daugiau nei vieną galimą reikšmę. Struktūrinis neaiškumas yra situacija, kai vienas sakinys turi daugiau nei vieną reikšmę dėl jo sakinio struktūros. Tai yra pagrindinis skirtumas tarp leksinio ir struktūrinio dviprasmybių.

Kas yra leksinis dviprasmiškumas?

Leksinis dviprasmiškumas, dar žinomas kaip semantinis dviprasmiškumas, įvyksta, kai sakinys turi dviprasmišką žodį ar frazę (turinčią daugiau nei vieną galimą reikšmę). Šis reiškinys yra polisemijos rezultatas. Leksinis dviprasmiškumas kartais sąmoningai naudojamas kuriant pun ir kitus žodžių žaismus. Žemiau pateikiami keli leksinės dviprasmybės pavyzdžiai.

Mes matėme jos antis.

• Mes pamatėme jos augintinį.
• Mes matėme jos lenkimą, kad ko nors išvengtume. (veiksmažodis antis)

Ministras vedė seserį.

• Jos sesuo vedė ministrę.
• Ministras atliko vestuvių ceremoniją.

Harietas negali pagimdyti vaikų.

• Harietas negali pagimdyti vaikų.
• Harietas negali toleruoti vaikų.

Žvejas nuėjo į banką.

• Žvejas nuėjo prie upės kranto.
• Žvejas nuvyko į finansinę įstaigą.

Nors leksinis dviprasmiškumas gali sukelti reikšmių problemų, pažvelgus į kontekstą nėra sunku suprasti numatytą rašytojo prasmę. Pavyzdžiui,

„Mes matėme jos ančią, kai lankėmės pas ją praėjusį mėnesį. Jai laikyti buvo pastatytas specialus tvenkinys sode. “ - Antis čia reiškia gyvūną.

Kas yra struktūrinis dviprasmiškumas?

Struktūrinis neaiškumas, dar žinomas kaip sintaksinis dviprasmiškumas, įvyksta, kai frazė ar sakinys turi daugiau nei vieną pagrindinę struktūrą. Toks sakinys gali būti aiškinamas daugiau nei vienu būdu. Žemiau pateikiami keli struktūrinio neaiškumo pavyzdžiai.

Mirjama pataikė berniukui į knygą.

• Miriam panaudojo knygą, kad pasiektų berniuką.
• Mirjama smogė berniukui, kuris laikė užsakymą.

Mokytojas penktadienį pasakė, kad duos testą.

• Penktadienį mokytoja pasakė, kad duos testą.
• Testas vyks penktadienį.

Lankytis pas gimines gali būti nuobodu.

• Apsilankyti pas gimines yra nuobodu.
• Artimieji, kurie lankosi, yra nuobodūs.

Jie verda obuolius.

• Grupė žmonių kepa obuolius.
• Tai yra obuoliai, kuriuos galima virti.

Petras pamatė savo kaimyną su žiūronais.

• Petras turi teleskopą, o kaimyną jis pamatė naudodamas žiūronus.
• Petras pamatė kaimyną, kuris turi žiūronus.

Kuo skiriasi leksinė ir struktūrinė dviprasmybės?

Priežastis:

Leksinis dviprasmiškumas: Leksinė dviprasmybė atsiranda dėl polisemijos - žodžiai, turintys daugiau nei vieną reikšmę.

Struktūrinis dviprasmiškumas: Struktūrinis dviprasmumas atsiranda dėl sakinio struktūros.

Numatoma prasmė:

Leksinis dviprasmiškumas: Numatytą prasmę galima suprasti kontekste.

Struktūrinis dviprasmiškumas: Numatytą reikšmę galima suprasti pagal prosodinius bruožus, tokius kaip stresas, intonacija ir kt.

 Vaizdo mandagumas: „Pixabay“