Skirtumas tarp imk ir gauk

Imk vs gauk

Skirtumas tarp imti ir gauti tampa neaiškus, kai kalbame apie kažko įgijimą. Taigi, nors šie du veiksmažodžiai ima ir gauna yra naudojami daugybėje aplinkybių ir turi labai panašias reikšmes, kalbant apie šį konkretų atvejį, jų reikšmės labai pasikeičia. Geriau suprasti dviejų veiksmažodžių skirtumus, pažvelgus į keletą bendrų pavyzdžių. Todėl šiame straipsnyje išnagrinėsime, ką kiekvienas terminas reiškia ir kuo jie skiriasi vienas nuo kito, nagrinėdami kiekvieno termino ypatybes.

Ką reiškia „Take“?

Imkitės priemonių ką nors pagauti. Be to, take vartojama daugelyje kalbų anglų kalba, pvz., Praleisk pamoką, nusiprausk po dušu, atsisėsk ir pan., Pasiimk dar keletą reikšmių, pavyzdžiui, vartok. Pažvelkime į keletą pavyzdžių.

Kasdien prausiuosi duše.

Aš paėmiau obuolį iš prekystalio.

Robertas išgeria tris tabletes per dieną.

Iš aukščiau pateiktų pavyzdžių matyti, kad pasinaudoję „take take“, jūs iš tikrųjų įsitraukiate į kokį nors veiksmą. Kiekviename sakinyje galite aiškiai pamatyti, kad sakinio subjektas turi visiškai įsitraukti į subjektą, kad atliktų veiksmą. Pirmame sakinyje take vartojamas kolokacija. Tai reiškia, kad žmogus nusiplauna pats. Tuomet antrame sakinyje imkitės priemonių į rankas. Čia žmogus susikiša rankas į obuolį. Paskutiniame sakinyje žodis take reiškia vartoti. Taigi, Robertas per dieną suvartoja tris tabletes.

Įdomiausias faktas apie take yra tai, kad kai naudojamas tokioje situacijoje, kaip ir antrame pavyzdyje, take nešiojasi konotaciją ką nors gauti be savininko leidimo..

"Aš paėmiau obuolį iš prekystalio"

Ką reiškia „Get“?

Gauti reiškia ką nors gauti. Žodis „gauti“ taip pat vartojamas su tokiais bendrinimais kaip sutemti, grįžti namo, pamiegoti, susisiekti ir pan. Pažvelkime į keletą pavyzdžių..

Aš gaunu atlyginimą kiekvieno mėnesio 7 dieną.

Gimtadieniui gavau rudą šuniuką.

Greitai sutemsta.

Pagrindinis visų šių trijų sakinių bruožas yra tas, kad subjektas yra pasyvus ir nesiima jokių veiksmų, kai kas nors naudojasi gauti. Pirmame ir antrame sakiniuose žodis gauti reiškia ką nors gauti. Tai suteikia prasmę, kad subjektas ką nors gauna be didžiulio savo įsitraukimo. Trečiame sakinyje „gauti tamsą“ yra nustatyta frazė anglų kalba. Tai reiškia, kad netrukus ateis naktis. Galėsite pastebėti, kad vartodami veiksmažodį get mes gauname konotaciją, kad gauname tai, kas mums turėtų būti duota; jis nėra gaunamas be kažkieno leidimo.

Palyginkime aktyvius ir pasyvius pojūčius, kuriuos suteikia žodžiai paskutinį kartą imk ir gauk.

Ketinu nuvežti sužadėtinę į operą, kuri vyks ketvirtadienį.

Gavau važiuoti iš mamos.

Vėlgi, skirtumas slypi veiksme, kurį atliko sakinio kalbėtojas, ir tai, kas jam daroma. Pirmame sakinyje subjektas įtraukiamas atliekant veiksmus, kai ką nors nuveža. Antrame sakinyje subjektas nedalyvauja veiksme, nes faktinis veiksmas yra kitas asmuo, motina, kuris nuveda subjektą į vietą.

Kai žmogui pranešama, kad jis praleido laiką prieš informuodamas apie savo sprendimą, jam iš tikrųjų suteikiama laisvė mąstyti prieš priimant sprendimą. Kita vertus, jei to paties asmens prašoma apsirengti, jo iš tikrųjų prašoma (arba liepiama) greitai apsirengti.

„Gimtadieniui gavau rudą šuniuką“

Kuo skiriasi „imk ir gauk“??

• Reikšmė:

• Imkitės priemonių ką nors paimti į rankas, vartoti ir pan.

• Gauti reiškia ką nors gauti.

• Veiksmas:

• Imtis naudojama, kai subjektas ką nors veikia.

• „Get“ naudojamas, kai objektas neveikia.

„Gaukite“ taip pat naudojamas tais atvejais, kai tai reiškia pirkti.

• Konotacijos:

• Kartais žodis take reiškia, kad reikia ką nors įsigyti be savininko leidimo.

• „Get“ neturi jokios konotacijos, kad neteisėtai ką nors gavai.

Tai yra skirtumas tarp imk ir gauk. Kaip matote „imk ir gauk“ reikšmes, atrodo, kad painu, kai turime omenyje ką nors gauti. Tačiau konotacijos, susijusios su kiekvienu veiksmažodžiu, leidžia mums lengviau suprasti, ką turėtume naudoti tuo metu.

Vaizdai maloniai:

  1. Penki „Civni“ („Rubens“) obuoliai lėkštėje, kurią pateikė Sandstein (CC BY 3.0)
  2. Taksų šuniukas, sukurtas harperlauren (CC BY-SA 2.0)