Organizacijoje vykdomos įvairios darbuotojų tobulinimo programos, siekiant pakelti jų veiklos lygį. Dvi tokios programos yra instruktavimas ir kuravimas. Nors koučingas yra asmens mokymo ir priežiūros procesas, siekiant geresnių jo rezultatų. Iš kitos pusės, mentorystė reiškia konsultavimo procesą, vykdomą siekiant padėti asmeniui ir palaikant jo karjerą.
Koučingas yra darbo vietoje valdymo tobulinimo programa, vykdoma tarp darbuotojo ir jo artimiausio vadovo, tam tikru ir trumpalaikiu tikslu, siekiant pagerinti atlikimą ir lavinti įgūdžius. Mentorystė, atvirkščiai, yra vadovybės vykdoma karjeros plėtros iniciatyva, kuria vadovaujantis asmuo vadovaujasi ir motyvuoja mažiau patyrusius, įgydamas profesinio tobulėjimo kompetencijas..
Šis straipsnis padės jums sužinoti koučingo ir mentorystės skirtumus, todėl perskaitykite.
Palyginimo pagrindas | Koučingas | Mentorystė |
---|---|---|
Reikšmė | Koučingas yra metodas, kurio metu prižiūrimas aukštesnio lygio asmuo tobulina savo kompetencijas ir galimybes. | Mentorystė yra patariamasis procesas, kurio metu naujesnis asmuo palaiko ir pataria iš vyresnio amžiaus žmogaus. |
Orientacija | Užduotis | Santykiai |
Dėmesys | Spektaklis | Karjera |
Laiko horizontas | Trumpalaikis | Ilgas terminas |
Aukštesnysis | Treneris | Mentorius |
Specializacija | Treneris, kuris teikia instruktavimą, turi patirties šioje srityje. | Mentorius - tai asmuo, turintis gerų žinių ir patirties. |
Tipas | Formalus | Neformalus |
Tikslas | Išanalizuoti pavaldinių pasirodymus ir juos tobulinti. | Padėti darbuotojui pasiekti psichologinę brandą ir efektyvumą. |
Koučingas yra gebėjimų ugdymo procesas, kurio metu individas ar grupė mokosi patobulinti savo pasirodymus per seminarus, seminarus ir kitą panašią veiklą. Šiame procese besimokantiesiems, kurie gali būti vyresnieji darbuotojai arba išoriniai darbuotojai, pristatomi į ekspertus, kad jie galėtų mokyti darbuotojus ir analizuoti jų veiklą bei kitokį elgesį darbe, siekiant padidinti efektyvumą ir nustatyti mokymo poreikius. tolesnis tobulinimas. Koučingas yra ribotas ir gerai suplanuotas.
Žmogus, kuris vadovauja ar instruktuoja, yra žinomas kaip treneris, o asmuo, kuriam vadovaujama, yra žinomas kaip treneris. Koučingas padeda atskleisti savo darbuotojo profesinius sugebėjimus, suprasti jo stipriąsias ir silpnąsias puses, žinoti jų galimybes, ugdyti pagrindinius įgūdžius ir pan., Kurie yra naudingi įgyvendinant organizacinius tikslus..
Koučingo procesas buvo suskirstytas į šiuos etapus:
Mentorystė yra žmogaus tobulėjimo veikla, kai asmuo, žinomas kaip mentorius, turi gerų žinių ir patirties, dalijasi jomis su kitu asmeniu, vadinamu mentoriumi, kuris turi mažiau žinių ir žinių, kad padėtų jam plėtoti savo karjerą, tobulinant savimonę. pagarba, produktyvumo didinimas ir kt. Viskas priklauso nuo bendro žmogaus vystymosi ir psichologinės gerovės. Mentorystę gali suteikti asmuo, nepriklausantis organizacijai, arba asmuo, kuris yra organizacijos viduje.
Tai teikia padrąsinimą, įžvalgą ir patarimus proteguojamajam dėl jo karjeros plėtros. Šalių santykiai laikomi mentoriumi, kuris yra ilgalaikis neoficialus. Mentorius gali sudaryti mokytojas, vadovas, patarėjas, konsultantas, šeimininkas, konsultantas ir tt. Pagrindinis mentorystės tikslas yra palaikyti atvirą ir tiesioginį bendravimą tarp mentoriaus ir prižiūrimojo, siekiant padėti darbuotojui pasiekti socialinę ir emocinę brandą bei efektyvumą..
Toliau pateikiami pagrindiniai trenerių ir mentorystės skirtumai:
Koučingas ir mentorystė vaidina gyvybiškai svarbų vaidmenį plėtojant organizacijos žmogiškuosius išteklius. Visiems asmenims reikalinga priežiūra ir palaikymas įvairiais gyvenimo etapais, nesvarbu, ar tai būtų jų darbas ir efektyvumas, ar karjera, ir efektyvumas. Pagrindinis tikslas yra vystymasis ten, kur jie bus, kitaip jie praras savo moralę, dėl ko sumažės jų efektyvumas ir efektyvumas. Taigi, organizacijos darbuotojams periodiškai turėtų būti teikiamos konsultacijos ir konsultacijos, kurios bus naudingos ir darbuotojui, ir subjektui..