Pagrindinis skirtumas tarp mokymosi ir patirties kreivių yra tas mokymosi kreivė yra grafinis vaizdas, parodantis vidutinių darbo sąnaudų sumažėjimą kartojant operacijas, kai darbuotojai įgyja daugiau mokymosi kadangi Patirties kreivė rodo bendrą išlaidų taupymą, kai produkcija auga. Gamybos kaštų augimas yra nuolatinis iššūkis, su kuriuo susiduria įmonės. Nuolatinis dėmesys išlaidų kontrolei ir išlaidų mažinimui yra būtinas norint išlaikyti esamą kainų lygį ir rinkos dalį.
TURINYS
1. Apžvalga ir svarbiausias skirtumas
2. Kas yra mokymosi kreivė
3. Kas yra patirties kreivė
4. Šalutinis palyginimas - mokymosi ir patirties kreivė
5. Santrauka
Mokymosi kreivė yra grafinis vaizdas, vaizduojantis vidutinių darbo sąnaudų sumažėjimą kartojant operacijas, kai darbuotojai įgyja daugiau žinių. Mokymasis yra nenutrūkstamas procesas, o mokymosi kreivės koncepcija teigia, kad kai darbuotojo darbas yra kartojamas, jam (jai) reikės mažiau laiko gaminti kitus vienetus, nes padidėja produkcija, taigi bus nurodomas didesnis produktyvumas. Mokymosi kreivę pirmą kartą paaiškino psichologas Hermannas Ebbinghausas 1885 m., Ir nuo tada ji naudojama gamybos efektyvumui matuoti..
Mokymosi kreivės poveikis apskaičiuojamas pagal mokymosi kreivės santykį.
Mokymosi kreivės santykis = Vidutinės pirmųjų 2N vienetų darbo sąnaudos / Pirmųjų N vienetų vidutinės darbo sąnaudos
E. g. „PQR Company“ vidutinės darbo sąnaudos yra 15 USD už vienetą už pirmuosius 400 vienetų, o vidutinės darbo sąnaudos per pirmuosius 800 vienetų yra 12 USD už vienetą. Taigi mokymosi kreivės santykis bus,
Mokymosi kreivės santykis = (12 USD / 15 USD) * 100 = 80%
Aukščiau nurodytas 80% santykis reiškia, kad kiekvieną kartą, kai produkcija padidės dvigubai, vidutinės darbo sąnaudos sumažės iki 80% ankstesnės sumos. Naudojant formulę, darbo sąnaudų sumažėjimą galima apskaičiuoti remiantis padidėjusia produkcija. Pavyzdžiui, 1600 vienetų vidutinės darbo sąnaudos už vienetą bus 9,6 USD už vienetą (12 USD * 80%).
01 paveikslas: Mokymosi kreivė rodo santykį tarp funkcionalumo pagerėjimo ir laiko
Mokymosi kreivė palengvina sąnaudų, apimties ir pelno santykį, pateikdama naudingus išlaidų įvertinimus. Ši informacija gali būti naudojama atlyginti darbuotojams ir galiausiai nustatyti pardavimo kainas. Mokymosi kreivė yra tinkamiausia gamybos organizacijoms, kurios reikalauja daug darbo, nes darbuotojai gamino standartizuotus produktus. Tai netaikoma su paslaugomis susijusioms ir su projektais susijusioms įmonėms, nes jos dažnai klientams pristato pritaikytą produkciją. Be to, daugelis organizacijų mano, kad jų verslas yra unikalus, todėl mokymosi kreivės koncepcija negali būti naudojama kaip tinkama vertinimo priemonė. Taip pat trūksta supratimo, kad gamybos procesų patobulinimus galima tinkamai įvertinti kiekybiškai. Dėl šių priežasčių mokymosi kreivės gali būti naudojamos ne taip dažnai.
Patirties kreivė yra grafinis vaizdas, parodantis ryšį tarp gamybos sąnaudų ir kaupiamosios produkcijos. Tai yra platesnė sąvoka, palyginti su mokymosi kreive, kai atsižvelgiama į kitų gamybos sąnaudų, be darbo jėgos, poveikį. Patirties kreivę septintajame dešimtmetyje sukūrė Bruce'as D. Hendersonas ir Bostono konsultacinė grupė (BCG). Jų atlikti tyrimai stebėjo įvairių pramonės šakų patirties kreivės poveikį nuo 10% iki 25%. Įmonės patiria išlaidų mažinimą per,
Patirties kreivė padeda įmonėms pasiekti konkurencinį išlaidų pranašumą. Bendrovės, kurios taiko „išlaidų lyderystės“ strategiją (mažiausios veiklos sąnaudos pramonėje), yra bendrovės, kurios įgijo didesnių sąnaudų pranašumų nei visi konkurentai. Tačiau daugelis akademinių ir verslo praktikų kritikavo patirties kreivę sakydami, kad daug sutaupytų lėšų iš tikrųjų lemia masto ekonomija. Taigi, patirties kreivės ir masto ekonomijos efekto negalima atskirti vienas nuo kito.
Mokymosi ir patirties kreivė | |
Mokymosi kreivė yra grafinis vaizdas, parodantis vidutinių darbo sąnaudų sumažėjimą kartojant operacijas, kai darbuotojai įgyja daugiau žinių. | Patirties kreivė rodo bendrą išlaidų taupymą, kai produkcija auga. |
Plėtra | |
1885 m. Psichologas Hermannas Ebbinghausas sukūrė mokymosi kreivę. | Patirties kreivę septintajame dešimtmetyje sukūrė Bruce'as D. Hendersonas ir „Boston Consulting Group“. |
Naudokite | |
Taupymas dėl mokymosi kreivės efekto pirmiausia naudojamas prognozuojant darbo sąnaudas. | Taupymas iš patirties kreivės efekto yra platesnis ir turi strateginę vertę. |
Skirtumas tarp mokymosi kreivės ir patirties kreivės yra tas, kad mokymosi kreivėje atsižvelgiama į darbo sąnaudų sumažėjimą didėjant vienetų skaičiui, tuo tarpu patirties kreivė rodo bendrą išlaidų sumažėjimą, atsižvelgiant į visus gamybos veiksnius. Nors abu šie elementai daugiausia skirti naudoti gamybos aplinkoje, patirties kreivė yra geresnis kriterijus iš strateginės perspektyvos. Išlaidų sumažinimas dėl mokymosi kreivės ir patirties kreivės leidžia įmonėms gauti didesnį pelną.
Nuorodos
1. „Mokymosi kreivė“. Investopedija. N.p., 2010 m. Rugsėjo 06 d. Žiniatinklis. 2017 m. Kovo 31 d.
2.Hirschmann, Winfred B. „Pelnas iš mokymosi kreivės“. Harvardo verslo apžvalga. N., 2014 m. Rugpjūčio 1 d. Žiniatinklis. 2017 m. Kovo 30 d.
3.NetMBA.com. „Patirties kreivė“. Patirties kreivė. N.p., n.d. Žiniatinklis. 2017 m. Kovo 31 d.
4. „Patirties kreivė - išlaidų mažinimo strategija“. Paulo Simisterio verslo koučingo tinklaraštis. N.p., n.d. Žiniatinklis. 2017 m. Kovo 31 d.
Vaizdo mandagumas:
1. Alanf777 „Mokymosi kreivės diagrama - kietas ir seklus - skirtingas funkcionalumas“ - sukurta „Microsft Excel“ diagramoje (CC BY-SA 3.0) per „Commons Wikimedia“