Išsilavinimas ir patirtis
Galima lengvai pasakyti skirtumą tarp išsilavinimo ir patirties. Kaip dažniausiai pastebima įsidarbinant, darbdaviai ieško galimo darbuotojo, turinčio geriausią išsilavinimą arba turinčio daugiausiai patirties. Dažnai būna, kad jie ieško abiejų.
Iš esmės pagrindinis skirtumas tarp šių dviejų veiksnių yra žinių šaltinis. Kalbant apie švietimą, žinias įgysite, naudodamiesi smulkiomis spausdintinėmis medžiagomis, pavyzdžiui, teorijomis, išmoktomis per vadovėlius ir panašiai. Taigi paprastai to mokotės mokykloje, žinodami, kad mokyklose pirmiausia naudojama knygomis pagrįsta mokymosi sistema. Priešingai, patirtis suteikia žinių, pagrįstų bet kokiu kitu aspektu, išskyrus ką tik paminėtus šaltinius. Tai labai plati sąvoka, susidedanti ir iš žinių, ir įgūdžių.
Švietimas apskritai yra didesnė sąvoka, nes ji taip pat apima patirtį. Tai yra visų procesų, kuriuos žmonės perduoda iš kartos į kartą išmoktos teorijos, apibendrinimas. Mokyklose įgytas išsilavinimas yra specialiai vadinamas mokymu. Įvairių dalykų mokymasis gali padėti ugdyti efektyvų studentų psichinį mokymąsi.
Patirties galite įgyti dalyvaudami tam tikruose siekiuose, pavyzdžiui, mokymuose darbo vietoje, taip pat susidurdami su susijusiais įvykiais, tokiais kaip būdas išmokti gimtosios genties gyvenimo būdo gyvenant su jais. Dirbdamas su įvairiais būdais, didelę patirtį turintis žmogus gali būti laikomas tos srities ekspertu ar sąranga. Štai kodėl daugelis mokslininkų ir filosofų yra kilę kaip viso išsilavinimo tėvas. Žinias ji gauna iš empirinių duomenų. Tai kažkas, ką galite gauti naudodamiesi savo pojūčiais. Taigi žinios, įgytos remiantis patirtimi, yra priimamos kaip empirinės žinios, nors švietime taip pat naudojamos skirtingos dėstymo metodikos (klausomasis mokymas, vaizdinis mokymasis ir kt.).
Yra įvairių patirčių formų, įskaitant psichinę, fizinę, emocinę, dvasinę ir daugybę kitų. Atvirkščiai, švietimą galima suskirstyti į pradinio, vidurinio ir aukštojo mokslo arba aukštojo mokslo pakopas (neprivalomas)..
1. Iš esmės švietimas yra didesnė sąvoka, palyginti su patirtimi.
2. Išsilavinimas geriausiai parodytas mokantis iš knygų, o patirtis - mokant darbo
3. Švietimo žinių šaltinis yra spausdintoje medžiagoje, o turint patirties, žinios įgyjamos dalyvaujant ar veikiant.
4. Žmogus, turintis didelę patirtį, vadinamas ekspertu, o asmuo, turintis didelę išsilavinimą, ne visada iš karto laikomas savo srities ekspertu..