Skirtumas tarp mokymo ir mokymo

Mokymas ir mokymas dažnai vyksta kartu. Daugelis žmonių mano, kad mokymas yra žinių perdavimas jaunam protui ir mokymas dalyvauti įgūdžiais grįstame mokyme. Tačiau mokyti ir perduoti žinias galima bet kokiame amžiuje, o mokymas gali būti įgūdžių lavinimas mokant bet kokio lygio. Mokymas, kaip švietimo forma, yra labiau akademinis ir pagrįstas žiniomis, o mokymas yra labiau praktinis ir grindžiamas įgūdžiais ar orientuotas į darbą. Mokymas yra profesija, o mokytojai yra mokomi dėstyti mokymo programas, taip pat skatinti mokytis tam tikroje aplinkoje. Pagrindinis dėmesys mokymo metu skiriamas įgūdžiams įgyti ar išmokti konkretų darbą. Tai taip pat taikoma gerinant kūno rengybą ar meistriškumą tam tikroje sporto šakoje, treniruojantis su mankšta ir dieta.

Kas yra mokymas?

Joyce Meyer sakė:

„Mokytojai gali pakeisti gyvenimą, turėdami pakankamai kreidos ir iššūkių“.

Mokytojai yra pagalbininkai ir perduoda žinias savo besimokantiesiems. Mokytojai yra mokomi tinkamų metodų mokyti ir skatinti savo mokinius. Jaunesnius besimokančius reikia mokyti tokių įgūdžių kaip skaitymas, rašymas ir aritmetika. Mokytojas padeda besimokančiajam jų kelionėje per švietimo sistemą gauti žinių ir supratimo, sprendžiant iššūkius.

Mokytojas klasėje sukuria tinkamą aplinką mokymuisi. Ji suteikia besimokantiesiems galimybę dalyvauti diskusijose ir įgyti žinių, reikalingų akademinei plėtrai. Mokytojas inicijuoja būtinų priemonių, reikalingų besimokančiajam, naudojimą mokymuisi skatinti. Mokytojai yra sistemos dalis, kuri skatina jų globojamus mokinius palaipsniui tapti savarankiškais besimokančiaisiais. Mokytojas pateikia reikiamus nurodymus ir nurodymus, kai besimokantieji pereina ugdymo sistemą. Mokytojas vykdo veiklą akademiniam mokymuisi remti.

Mokymas atlieka šias funkcijas:

• Suteikite besimokantiesiems naujų žinių ir įgūdžių.
• Pasirūpinkite sveiko mokymosi aplinka.
• Suprasti ir palengvinti besimokančiųjų fizinius, akademinius ir emocinius poreikius.
• Įvertinkite pažangą ir teikite paramą besimokantiesiems.
• Mokymas vyksta tokiomis aplinkybėmis, kokias mokytojas teikia mokydamasis.

Kas yra mokymas?

Mokymas yra labiau praktinis mokymosi aspektas. Mokymo esmė yra išmokti naujų įgūdžių ar patobulinti savo žinias darbo aplinkoje. Mokymai, dažnai vadinami „darbo vietoje“, yra galimybė, kurią įmonė turi tobulinti darbuotojų įgūdžius ir produktyvumą įmonės aplinkoje. Treniruotės taip pat yra intensyvus savęs tobulinimo aspektas individualių pasiekimų sportiniame ar konkurenciniame pasaulyje. Treniruotėse ir instruktoriuose pagrindinis dėmesys skiriamas konkretiems įgūdžiams ar pratimams, kurie pagerins asmens rezultatus.

Organizacijos ir pramonės įmonės reikalaus, kad darbuotojai būtų mokomi pagal jų valdymo stilių. Tai užtikrina, kad darbo jėga yra našesnė ir visi dirba siekdami bendrų tikslų. Mokymai gali būti tęsiami, nes įmonės siekia pagerinti savo pozicijas konkurencingose ​​rinkose. Už mokymą dažnai atsakingi mentoriai, dirbantys kartu su praktikantu ir palaikantys jų pažangą. Didelės įmonės dažnai rengs savo mokymo ir tobulinimo programas, kad pasiūlytų darbuotojams įgūdžių, kuriuos įmonė siekia tobulinti.

Mokymai suteikia šiuos produktyvumo pranašumus:

• Dėl darbo įgūdžių ugdymo.
• Kokybiški mokymai, atitinkantys įmonės poreikius.
• Galimybė paspartinti tobulėjimą ir pagerinti individualų darbą.
• Galimybė aprūpinti akademiškai pagrįstą darbuotoją praktinėmis darbo priemonėmis.

Henris Fordas sakė:

„Vienintelis dalykas, dar blogiau, nei mokyti savo darbuotojus ir palikti juos išeiti, nėra jų mokymas ir likimas pasilikti“.

Henris Fordas aiškiai palaikė mokymą!

Skirtumas tarp mokymo ir mokymo

1. Mokymo ir mokymo tikslas

Mokymo ir mokymo tikslas yra ugdyti kitą asmenį, siekiant pagerinti jo sugebėjimą suprasti svarbiausias problemas, įgyti įgūdžių ir tobulėti akademiškai.

2. Mokymo ir mokymo metodas

Mokyme ir mokyme taikomi principai, kuriais perteikiamos žinios, praktiškai ir teoriškai perduodant sąvokas ir faktus iš vieno mokytojo ar trenerio į patirtį mokiniui ar stažuotojui..

3. Mokymo ir mokymo tikslas

Mokymo ir mokymo tikslas - pagerinti dalyko, kurį mokytis reikia mokiniui ar stažuotojui, žinias ir supratimą. Tikslas yra pasiekti klausiančius protus su informacija, kurią jie galėtų apdoroti. Subrendę studentai gali gauti naudos iš tolesnio tobulėjimo mokydamiesi įgūdžių, kurių įmonei reikia mokantis.

4. Mokymo ir mokymo aplinka

Mokymas labiau tikėtinas klasėje, o mokymas vyksta darbo aplinkoje. Mokymo programa gali sutelkti dėmesį į konkrečius įgūdžius, kurie turi būti naudojami darbe. Mokymas taip pat gali būti grindžiamas įgūdžiais, tačiau galutinis produktas yra holistinio požiūrio į ugdymą dalis, atsižvelgiant į skirtingus pažymius mokykloje.

5. Mokymo ir mokymo tikslas

Yra dvi tikslinės grupės: moksleiviai mokyklose ir jaunesni, ir labiau subrendę mokiniai ar darbuotojai. Kartais mokymo menas gali būti įtrauktas į mokymo meną. Mokytojas gali mokyti ir mokyti savo mokinius, o treneris gali sutelkti dėmesį į praktinius įgūdžius ir perduoti žinias. Todėl tikslinės besimokančiųjų grupės gali naudotis ir mokymu, ir mokymu.

Mokymas ir mokymas: Lyginamoji lentelė

Mokymas	Mokymai
Mokymas yra žinių ir sąvokų perdavimas. Tai yra akademinis požiūris į mokymąsi	Mokymas yra praktinis dalijimasis įgūdžiais, siekiant pagerinti besimokančiojo rezultatus.
Paprastai mokymas vyksta klasės aplinkoje.	Treniruotės paprastai vyksta darbo aplinkoje ar sporto srityje.
Mokytojai rengiami dėstyti mokymo kolegijose ir mokymo įstaigose.	Mokytojai dažnai yra mentoriai darbo vietoje, kurie turi patirties, kurią gali pasiūlyti rengiant darbą.
Mokymas suteikia mokiniams naujų žinių.	Mokytojai prideda įgūdžius prie turimų žinių.
Mokytojai teikia ataskaitas ir atsiliepimus besimokantiesiems, kad galėtų stebėti pažangą.	Dėstytojams pateikiami atsiliepimai iš mokinių, siekiant pagerinti jų darbą.
Didesnis dėmesys skiriamas mokymui.	Mokymo metu pagrindinis dėmesys bus skiriamas specifiniams įgūdžiams.

Mokymo ir mokymo santrauka

• Mokymas ir mokymas daugeliu aspektų yra panašūs, nes ugdo kitus ir suteikia žinių bei supratimo, susijusio su skirtingais jų mokymosi lygiais.
• Mokymo metu pateikiamos pirminių įgūdžių sąvokos ir supratimas, kurie gali padėti geriau suprasti ir įgyti žinių. Mokymas gali dirbti kartu su mokymu, tačiau yra praktinių dalykų, kurių reikia laikytis.
• Mokymui reikalinga kvalifikuoto specialisto kompetencija, o mokymui naudojami kolegos darbuotojai, turintys darbo vietoje patirties.
• Mokymas vyksta labiau kontroliuojamoje aplinkoje, o mokymas yra praktinis požiūris į mokymąsi ir reikalauja, kad santykinė aplinka būtų švietimo dalis. Tai yra darbuotojų mokymas atlikti darbus.