Ar kada nors pasirinkote knygą, kurios tiesiog negalėjote sudėti? Ar kada nors perskaitėte užpakalinį dangtelį ir iškart nusipirkote knygą? Ar kas nors jums yra pasakęs: „jūs turite perskaityti šią knygą, ji pakeis jūsų gyvenimą“? Ar mes ne visi? Kūrybinis rašymas yra įrankis, kurį naudojame formuodami rašomąją kalbą [i] į tai, kas gali pasiekti giliai kažkieno sielą. Kažkas, kas bet kam gali atmušti ašarą ir kuris gali priversti jus iš naujo įvertinti tai, kaip gyvenate savo gyvenimą. Tai yra rašymas, kuris laikomas įsivaizduojamu, originaliu ir sukuria kitą pasaulį, kuriame viskas gali ir įvyks. Pagrindinis jos tikslas yra sužavėti savo auditoriją, o paskui pasidalyti gyvenimo patirtimi, nesvarbu, ar tai džiaugsmas, ar liūdesys. Tai būdas bendrauti tarpusavyje, nesakant nė žodžio, bet parodant vienas kitam visą pasaulį.
Yra du pagrindiniai kūrybinio rašymo tipai, kas yra blogai ir kas yra gerai, pirmasis yra stichija. Eilėraštis laikomas romantiškesniu rašymo tipu, nes tai daroma metriniu ritmu ir eilutėms sudaryti dažnai naudojamas rimas. Šis ritmas dažnai gali būti interpretuojamas kaip melodija, kuria žodžiai slenka kartu, perteikdami žinią jų gavėjo ausiai. Dažniau vartojamas poezijos eilėraštyje yra skirtas sukelti emocijas skaitytojui arba vaizduoti galvoje vaizdus, dažnai abstrakčius ar metaforiškus. Šis „aukštesnio laipsnio“ prozos vartojimas [ii] yra priežastis, kad senovės Graikijoje jis buvo laikomas vienu iš akademinių menų ir buvo laikomas būtinu įgūdžiu visiems apsišvietusiems asmenims. Eilėraštis vėliau buvo vertinamas kaip romano kalba, tiek, kad romantiškieji poetai suprato ir vartojantį eilėraštį buvo būtini, kad protas būtų maitinamas kaip duona kūnui. Ši stichijos, kaip aukšto lygio terpės, samprata paskatino įsitikinti, kad poezija nėra lengvai prieinama ar suprantama, o proza yra lengviau prieinama komunikacijos priemonė. Be abejo, tai iš tikrųjų pasakytina apie faktinių pranešimų, tokių kaip naujienų reportažai ar akademinės esė, perdavimą, tačiau žmonės dažnai pamiršta, kad vienas populiariausių pranešimo perdavimo būdų bet kurioje kultūroje yra įprasta eilėraščių tradicija. Tai dainų dainavimas. Populiari kultūra paremta beveik visa prie jos pridėta muzika, o muzika yra ne kas kita, kaip garsas, apimantis ją. Tai aiškiai reiškia, kad stichija išlieka toks pat svarbus informacijos perdavimo būdas kaip ir proza.
Proza yra rašytinės informacijos perteikimas [iii]. Tai daugiausia siejama su išgalvotais rašymais, tokiais kaip romanas ar apysaka, bet taip pat naudojama laiškuose, dienoraščiuose ir rašytinėse laikmenose. Proza yra sakinių serija, sudaranti pastraipą, ir pastraipų serija, sudaranti visą pranešimą. Tai yra supaprastintas paaiškinimas, tačiau proza iš tikrųjų yra terpė, kuria pasakojamos beveik visos istorijos, tikrai prieš pradedant judantį paveikslą. Prozos formavimo būdas daro tiksliausią ir aiškiausią komunikacijos formą idėjai ar žiniai pateikti. Skirtingai nuo stichijos, joje pateikiamas labai suprantamas ir aiškus būdas užtikrinti, kad rašytojas pasiektų skaitytoją. Tai atrodytų nesudėtinga, tačiau yra keletas teorijų, susijusių su rašytojo ir skaitytojo santykiais suprantant, kaip pristatoma proza. Viena teorija teigia, kad prozą režisuoja rašytojas; kitaip tariant, rašytojas išsiunčia pranešimą, o skaitytojas gauna tą pranešimą, kai rašytojas ketina jį gauti. Šis santykio supratimo metodas yra tas, kuris naudojamas mokyklose, kai mokiniai studijuoja autorius. Jie mokomi aiškinti autoriaus žinią ir tokiu būdu suprasti kūrinio prasmę. Šis prozos aiškinimas suteikia autoriui visišką nuosavybę ir reiškia, kad skaitytojas tiesiog supranta prozą. Kitas aiškinimas yra tas, kad kai autorius parašo prozą ir ji išeina į pasaulį, ji tampa skaitytojo nuosavybe. Nors tai neleidžia interpretuoti literatūros, tai leidžia skaitytojui susieti su rašymu visiškai asmeniškai. Tai reiškia, kad jiems nereikia jaudintis, ar jie iš tikrųjų iki galo supranta rašytojo reikšmę, jei jiems perteikta prasmė jiems yra aiški ir rezonuoja su jais tam tikru lygmeniu. Tai pašalina autoriaus nuosavybę už rašymą.
Šis eilėraščių ir prozos skirtumų ištyrimas parodė, kad proza naudojama daug platesnėms terpėms ir kad ji turi daug įvairesnių tikslų ir panaudojimo galimybių. Mes taip pat matėme, kad stichija yra linkusi būti laikoma labai aukštaūgiu, net jei ji taip plačiai naudojama populiariosios muzikos ir dainos prasme, su kuria visi yra susiję. Taip pat svarbu pažymėti, kad eilėraštis ir proza yra daug panašumų. Abi jos yra labai atviros aiškinimui, abi gali būti laikomos turinčiomis įvairias reikšmes, priklausančias nuo skaitytojo, ir, svarbiausia, jos abi yra terpė rašytojui perteikti prasmės ir pranešimų, asmeninių, ideologinių ar politinių, sluoksnius. Panašūs yra abu skirtumai, ypač skirtumai, nes jie dažnai lyginami kaip du visiškai skirtingi rašymo būdai, kurių jie aiškiai nėra. Apibendrinant galima pastebėti, kad eilėraščio ir prozos konstravimo būdas yra labai skirtingas, ir tai yra grynai konstravimo klausimas, iš tikrųjų bet kuris rašymas turi daug daugiau panašumų nei skirtumų ir būtent jie daro šią terpę tokią provokuojančią..