Skirtumas tarp mokymo ir tobulėjimo

Žmogiškųjų išteklių valdyme vartojami terminai mokymas ir tobulinimas. Nors atrodo, kad jie nurodo tą pačią praktiką, išsami analizė rodo, kad abu žodžiai skiriasi.

Kas yra mokymas?

Mokymai - tai tam tikros organizacijos darbuotojų aprūpinimas specialiais įgūdžiais, kompetencija ir žiniomis, kad jie galėtų atlikti įvairias užduotis. Mokymo praktika dažniausiai atliekama naujiems darbuotojams, kad jie galėtų susipažinti su įmonės veikla.

Kas yra plėtra?

Plėtra yra procesas, kurio metu organizacijos suteikia darbuotojams įgūdžių ir žinių tiek, kiek jie gali nuolat augti ir dirbti bet kokį darbą, kurį siūlo agentūra.

Be to, plėtojama siekiant padėti individualiems darbuotojams organizacijos patalpose įgyti vadybos įgūdžių įrodžius save jaunesniame lygyje

Skirtumas tarp mokymo ir tobulėjimo

Mokymo ir plėtros tikslai

Pagrindinis skirtumas tarp mokymo ir tobulėjimo yra tas, kad mokymu siekiama užtikrinti, kad organizacijos darbuotojai turėtų įgūdžių ir žinių, kad jie galėtų dirbti konkrečius darbus įmonėje..

Vystydamiesi asmenys turi įgūdžių ir žinių, kad galėtų sukurti koncepcinę sistemą ir bendrą įmonės veiklos supratimą.

Be to, mokymai padeda užtikrinti, kad darbuotojai pagerins savo darbo rezultatus, o tobulėjimas paruošia darbuotojus būsimiems iššūkiams toje pačioje organizacijoje.

Žmonių, įtrauktų į mokymą ir plėtrą, skaičius

Antras skirtumas yra tas, kad mokymuose dalyvaujančių žmonių skaičius labai skiriasi nuo asmenų, įtrauktų į plėtros programą, skaičiaus.

Mokymuose dalyvauja daug žmonių, kurie paprastai surenkami dirbtuvėse ar seminaruose, kad jie būtų išmokyti specifinių įgūdžių, kurie pagerins jų darbo rezultatus. Tai praktika, pagrįsta grupėmis.

Tačiau plėtra nedalyvauja grupėje ir dažniausiai apima vieną asmenį, turintį įgūdžių, kompetencijos ir bendrųjų žinių atlikti įvairias organizacijos užduotis.

Orientacija į mokymą ir tobulėjimą

Asmuo privalo būti apmokytas, kad jis galėtų atlikti tam tikrą darbą organizacijoje. Nauji darbuotojai versle rengiami mokymo programoms, siekiant parodyti jiems naujus vaidmenis.

Kita vertus, plėtra yra orientuota į karjerą ir siekiama padėti individualiam meistrui tam tikroje srityje. Pavyzdžiui, asmuo bus ugdomas įsisavinti apskaitos sąvokas, kad jis galėtų atlikti apskaitos pareigas valdymo lygmeniu.

Dėmesys mokymui ir plėtrai

Pagrindinis mokymų tikslas yra padėti individams organizacijoje sugebėti atlikti konkrečias užduotis organizacijos viduje.

Tai reiškia, kad mokymai yra skirti užtikrinti, kad asmenys galėtų atlikti neatidėliotinas užduotis įmonėje.

Kita vertus, plėtra yra nukreipta į tai, kad žmonės pagal programą galėtų ateityje atlikti užduotis, kai tik atsiranda.

Tai reiškia, kad mokymai padeda iškart panaudoti įgytas žinias, o tobulinamos įgytos žinios ir įgūdžiai bus įgyvendinami ateityje.

Mokymo ir tobulinimosi sąlygos

Mokymo ir tobulėjimo laikotarpis yra skirtingas. Treniruotės trunka trumpiau, nes įgyjama mažiau įgūdžių. Mokomi žmonės mokomi tik atlikti tam tikrą pareigą ir reikalauja, kad įgytus įgūdžius atliktų nedelsdami.

Treniruotės trunka gana ilgą laiką, tačiau dažniausiai tai priklauso nuo įgūdžių, kuriems daromas poveikis, sudėtingumo.

Plėtra yra laipsniškas procesas, vykdomas per ilgą laiką. Taip yra todėl, kad plėtra apima operacijų supratimą. Žmogus pagal plėtros programą visada mokosi, kaip patobulinti konkrečius organizacijos aspektus, kad sustiprintų jos veiklą.

Mokymo ir plėtros motyvacija

Pagal mokymo programą instruktoriui pavesta suteikti motyvaciją stažuotojui, kad jie galėtų sunkiai dirbti, kad įgytų įgūdžių ir žinių, reikalingų atlikti reikalingas užduotis..

Pagal vystymosi programą reikalaujama, kad asmuo motyvuotų save, nes išorės šalys nėra įtrauktos į tai, kad asmuo tobulėtų kaip būsimas vadovas organizacijoje..

Todėl asmuo turi motyvuoti save, kad jis / ji būtų pripažintas tinkamu ir kvalifikuotu eiti vadovaujančias pareigas įmonėje..

Mokymo ir tobulėjimo skirtumai

Suvestinės pastabos

• Mokymas ir tobulinimasis yra dvi skirtingos žmogiškųjų išteklių valdymo programos, skirtos darbuotojams suteikti įgūdžių ir žinių atlikti įvairias užduotis.
• Mokymo ir tobulėjimo skirtumai apima tikslus, dalyvaujančių žmonių skaičių, orientaciją, susitelkimą, terminą ir motyvaciją.

• Mokymai suteikia žmonėms įgūdžių atlikti konkrečias užduotis, o tobulėjimas suteikia žmogui konceptualių žinių, kad jie ateityje galėtų kontroliuoti įmonės veiklą.