Skirtumas tarp ugdymo psichologijos ir mokyklos psichologijos

Ugdymo psichologija vs mokyklos psichologija

Mokyklos ir ugdymo psichologija, jei apie ją pagalvosite, atrodo, kad niekuo nesiskiria. Kadangi mokykla ir švietimas yra du sinonimai, mes negalime susimąstyti, kas skyrė du psichologijos potipius.

Psichologija yra elgesio tyrimas. Mokyklos psichologija ir ugdymo psichologija yra abi psichologijos sritys. Taigi kokie yra skirtumai? Edukacinėje psichologijoje nagrinėjama žmonių auklėjimo psichologija, kaip švietimo mokomoji medžiaga ir medžiaga veikia žmones, mokymo metodų ir šios mokymo medžiagos vertinimas bei mokyklos organizavimo efektyvumas. Kita vertus, mokyklų psichologija nagrinėja vaikų ir paauglių mokymosi dilemas. Jie taip pat yra atsakingi už tokių būklių diagnozę.

Edukacinės psichologijos istorija siekia tūkstantį metų, kai švietimo filosofai, be kitų, pradėjo kritikuoti mokymo metodą. Šie filosofai yra „Comenius“, „Vives“, „Quintilian“ ir „Democritus“, o mokyklinė psichologija prasidėjo XVII – XXI a. Jų smalsumas mokytis vaikystės mokymosi ir elgesio problemų paskatino tokio tipo psichologiją. Svarbios mokyklos psichologijos asmenybės: Lightneris Witmeris, Granvilio Stanley salė ir Arnoldas Geselis.

Ugdymo psichologijoje tyrimo metodai naudojami išvadoms koreguoti ir problemoms spręsti. Jie naudojo kiekybinius arba kokybinius metodus. Taikant kiekybinius metodus, skaičiavimai ir skaičiai paprastai naudojami surinktiems duomenims. Kokybiniame metode tai daugiau yra žodžių vartojimas apibūdinant „šiuos“ ir „tuos“. Mokyklos psichologijoje, vykdydami savo pareigas ir atsakomybę, jie paprastai taiko ugdymo ir klinikinės psichologijos principus.

Norint tapti švietimo psichologu (turint vidutines pajamas 58 000 USD), reikia įgyti švietimo psichologijos laipsnį. Kita vertus, tam, kad asmuo taptų mokyklos psichologu (turėdamas vidutines 58000 USD dolerių pajamas pagal 6 mėnesių sutartį), gali įgyti psichologijos bakalauro laipsnį, o po to magistro ir daktaro laipsnius. Nors ne visi mokyklų psichologai dirba mokyklose, kai kurie dirba universitetuose, klinikose, teismo centruose, ligoninėse ir kt., O kai kurie dirba kaip nepriklausomi rangovai..

Santrauka:

1.Švietimo psichologija pirmiausia susijusi su mokymo metodais, mokomąja medžiaga, jos poveikiu vaikams ir paaugliams, o jų vertinimas - mokykloje psichologija apima tam tikrų vaikų elgesio, raidos ir mokymosi problemų diagnozavimą ir gydymą..

2.Švietimo psichologija atsirado prieš tūkstantį metų, o mokyklinė psichologija atsirado 17–21 amžiuose.

3. Norint tapti švietimo psichologu, reikia turėti švietimo psichologijos laipsnį, o mokyklos psichologui - psichologijos laipsnį ir būtiną mokymo bei stažuotės baigimą..